I PARAMETRI FONDAMENTALI per la diagnosi di dislessia
 

I 2 parametri fondamentali sono: velocità di lettura e accuratezza.
Rispettivamente con velocità di lettura si intende che si conteggiano le sillabe lette per un'unità di tempo(sillabe al seconodo); mentre con il termine accuratezza si vuole indicare che si conteggiano gli errori prodotti nella lettura di un testo.
La velocità di lettura viene calcolata nel seguente modo: si divide il numero di sillabe di cui è composto un brano per il numero complessivo di secondi; si confronta poi il punteggio ottenuto con le fasce di prestazioni riportate di seguito, esse sono 4:
Criterio Completamente Raggiunto (CCR)
Prestazione Sufficiente (PS)
Richiesta di Attenzione (RA)
Richieste di Intervento Immediato (RII)
Per definizione diagnostica, se la velocità di lettura di un soggetto si discosta dalla media di 2 deviazioni standard, allora il soggetto è certificabile come dislessico.

Prendendo l’esempio della terza elementare:
- un normolettore dovrebbe leggere intorno ai 2,99 sill/sec:
a) calcolo due deviazioni standard (1,1 x 2 = 2,2);
b) le sottraggo alla media: 2,99 – 2,2 = 0,79 sill/sec

0,79 sill/sec è il limite sotto il quale un soggetto di terza elementare rientrerebbe nella diagnosi di dislessia.